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不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。
得到自由所需要不过是勇於舍弃一些你本以为无法舍弃的东西而已。——《十一楼》
真理的长河里流淌的是实践的汗汁
爱情,生活，不是林黛玉,不会因为忧伤而风情万种。
我喜欢火焰的放肆和破裂，因为我可以焚烧一切的枷锁，我是整个大地的王，而我哥，却是我心里的神。惟一的神。我想让他自由，哪怕牺牲我的生命。
自信自己是有才华的人才，才对人类最有益。
我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的。
科学的历史，从某种意义上说，就
学者欲去昏惰之病必以立志为先。
理想是一把尺，量出一种见识的长短；追求是一杆秤，称出一个人灵魂的轻重。