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将知识的力量、团结的力量加上献身精神的力量结合起来，我们将无往而不胜。
道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。
遵照道德准则生活就是幸福的生活。
酒给人勇气，酒使人多情
驱使或者说激励天才工作的，并不是什么新的思想，萦绕在他们脑中的那些已被人阐述过却又阐述得不够充分的思想
学习这事儿给我带来的基本上全是耻辱。
成功的原因，在于不屈不挠
我对两种对立的教育方法思考过好多次：一种是人们力求保持学生的天真，将天真与无知混淆起来，认为避开被认识的恶不如避开未被认识的恶；另一种是待学生一达到明白事理的年龄，除了那微妙的叫人害羞的事以外，就勇敢地把恶极其丑陋地、赤裸裸地给他看，让他痛恨它、避开它。我认为，应当认识恶。
士有三不斗：毋与君子斗名，毋与小人斗利，毋与天地斗巧。
真理的长河里流淌的是实践的汗汁