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为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的, 还必须在他身上树立起掌握知识的志向, 即创造学习的诱因。
父亲的教育方法是鼓励，而不是逼迫和苛求。是随我们的个性发展，而决不是强迫把我们铸成固定的模式。
发愤识遍天下字，立志读尽人间书。
要知道，人们所发现的，或上帝和自然之仅赐予人类的所有美好的事物、理性和全部满足，所有快乐的感觉，都在于三个词：健康、安宁和称职
只有病人才知道健康的珍贵
知识就是力量。
感情和友情都是经不起考验的，不要去考验。男人分两截，上半截是修养，下半截是本质，结婚前用上半截，结婚后露下半截。
所谓健全的人格，内分四育，即：(一)体育，(二)智育，（三）德育，(四)美育。…学校教育注重学生健全的人格，故处处要使学生自动。
岁月流逝，坟墓只是一个关口,有一天，我们都会相叙,我想你明白，最美好的爱，是成全，成全去寻找你的快乐琐碎的生活，也是爱情的一部分。
学人一骄便不能为学，所以第一要去“骄”字。