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读书对于智慧,也像体操对于身体一样。
理想必须要人们去实现它。这就不但需要决心和勇敢,而且需要知识。
生命中,不断的有人离开或进入,于是,看见的看不见了;记住的遗忘了。生命中,不断的有得到和失落,于是,看不见的看见了;遗忘的记住了。
中国家长最头疼的事是孩子挑食,吃饭追着喂,没办法就喊小祖宗,尽挑好的给孩子,结果孩子越来越娇惯。我国外一个朋友,四岁的孩子吃饭特香,给什么吃什么,我问用了什么办法,他说很简单,每次吃饭孩子不吃就问他三遍吃不吃,如果不吃就把饭拿走,孩子就只能饿着,最后孩子饿急了,就明白必须吃饭了。
要纠正教育体系当中过于重视介绍西方忽视中国本土学问的倾向。现在很多学生知道柏拉图弗罗伊德马克思,却不知道孔夫子诗经和文心雕龙。忘本的事情我们不能做啊。
教员之教授,职员之任务,皆以图诸君求学便利,诸君能无动于衷乎自应以诚相待,敬礼有加。至于同学共处一堂,尤应互相亲爱,庶可收切磋之效。不惟开诚布公,更宜遵义相助,盖同处此校,毁誉共之。同学中苟道德有亏,行有不正,为社会所訾詈,已虽现行矩步,亦莫能辩,此所以必互相劝勉也。知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。
杜先生还曾经对一个有文化的朋友说过:你原来是一条鲤鱼,修行了年跳了龙门变成龙了,而我呢原来是条泥鳅,先修炼了年变成了鲤鱼;然后在修炼年才跳了龙门,倘若我们俩一起失败那你还是一条鲤鱼而我可就变成泥鳅拉 你说我做事情怎么能不谨慎呢?
吃苦的人永不吃亏。
富士康成长经验——富士康是在“压力”中被迫创新,在“成长中”勉强传承,在“运气”中连番跃升;在变动中勇于创新,在开创中积极传承,并在成就中持续跃升(跃升(郭台铭认为,在竞争的环境下,没有人能保证成功。)就跟打麻将一样,还没下桌,谁输谁赢还未定)。
不吸取知识之光,心灵就会被黑暗笼罩
