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适当地用理智控制住爱情，有利无弊，发疯似的滥施爱情，有弊无利。
道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。
用心莫如直。出自：唐·李翱《答朱载言书》 为人应正直
困难时不迷失方向，得意时也不迷失方向的人通常能取得杰出的成就。
剜心也不变，砍首也不变！只愿锦绣的山河，还我锦绣的面。
用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值
心中熄灭了希望的火焰，只能留下焦黄的寂寞。
人们牺牲了闲暇才得富裕，当富裕带来惟一令人满意的自由的时候，我们为了富裕又不得不牺牲闲暇，这种富裕对我有什么意义呢？没有精神活动的闲暇是一种死，等于人们活着就被埋葬。
大凡实际接触过科学研究的人都知道，不肯超越事实的人很少会有成就。
道德对人的约束，要根据他所属社会阶层的不同而有所变化。阳光照耀各地情况不同，于是产生了我们赞叹不止的四季。同样，道德也使社会义务与每人的等级地位相吻合。士兵犯的小过失，如果出在将军身上，就是重大罪行。反之亦然。一个收获庄稼的农家姑娘，一个日赚十五个苏发女工，一个零售小商人的女儿，一个年轻的布尔乔亚女子，一个富商大户人家的女孩，一个贵族之家的年轻女继承人，一个德埃斯特家族的女儿，要遵守的戒律是各不相同的。