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生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。
古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应该像“过眼烟云”。
人生最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不致因虚度年华而悔恨，也不致因碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”
人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。
理论脱离实践是最大的不幸。
信心是希望的火种，往往在你摸索的黑夜里，照亮前程的路。
梦想一旦被付诸行动，就会变得神
哲理老人不但有善于思考的头脑，还长着敢于实践的双手和勇于跋涉的双腿。
雕刻不需要独创，但一定要生命
实际工作是重要的教育武器。