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历史展示出现在与过去的一种对话，在这种对话中，现在采取并保持着主动。
法律一旦成为人们的需要，人们就不再配享受自由了
在努力耕耘的过程中，不必去关心别人的冷眼或喝采，而只要自己尽力而为。
我们接受三种教育，一种来自父母
试金可以用火，试女人可以用金，试男人可以用女人。
要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。
人若勇敢就是自己最好的朋友。
没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。
破坏的人和建设的人，两者都是意志的现象：一个是准备工作，另一个是完成工作；前者好像是一个恶的天才，后者似乎是一个善的天才；对这一个给予光荣，对另一个给予忘却。恶者哇啦哇啦，把庸俗的人们从梦里惊醒，对他佩服得五体投地，可是善者却一直默不作声。
就是在比较先进的国家里，承认孩子们的个性及其特殊权利也还是近来才有的事。这是通过长期的探索与失败才承认的。人们意识到，不承认它，不辅以必要的行动，就会产生重大的社会问题。