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先从人世间个别的美的事物开始，逐渐提升到最高境界的美，好像升梯，逐步上进，从一个美形体到两个美形体，从两个美形体到全体的美形体；瑞从美的形体到美的行为制度，从美的行为制度到美的学问知识，最后再从美的学问知识一直到只有以美本身为对象的那种学问，彻悟美的本身。
聪明的鸟儿珍惜羽毛，聪明的人儿珍惜时间。
恒心架起通天路，勇气吹开智慧门。
骑过的马才知道它是不是骏马，相处过的人才知道能不能不和他交朋友
我们应该赋予子女勇气和自信，还要帮助他们加以发展，正如牛津大学巴利奥学院院长史密斯1919年给英国首相的信中所写的那样：“心胸开阔，目光敏锐，热爱真理，就能抵制无理诡辩，陈腐信仰，哗众取宠和伪善之言”。
环境决定着人们的语言、宗教、修养、习惯、意识形态和行为性质
中国有很多传统美德，说“己所不欲勿施于人”，你换一个“己所欲施于人”行不行？你爱吃辣椒，不能让别人也吃辣椒。对待朋友应该是这样，对待家人也应该是这样。人与人之间是这样，国与国之间也是这样。所以经典的东西很有价值，是经得起推敲的。
有些人在另外一些人的生命里注定是无关紧要的角色，不管怎么努力都超越不了。
莫左右摇摆，要身心正直，正直人两世都达到真境。
赢得友谊要靠智慧，保持友谊要靠美德，这两者是同等重要的。