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人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料，即不积极接触事实和现象，缺乏认识的乐趣，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也与之一道熄灭。
没有创新，就不可能有合理的，尤其是有效的管理。
这个人长得一表人才，太像我了！
痛苦的工作总比不上快乐地工作更有成效，更能获得更能获得更大的成就。
身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。
另一種是漠視一切的意義，包括青春的意義，因為那就是青春的本質。在人生中最悲哀的事情是，給了你翅膀，卻不讓你飛。雨過天青即是自由處。只要心自由，到哪裡都是自由的。一年之中能有十個月相互擁有，我已經感到非常的滿足，
一个民族决不会永久接受征服者的统治
学习到二十五岁，研究到四十岁，六十岁之前完成一切
你走的太急，我开始怀疑，曾经你是否来过如果只是幻觉，那为何情节如此清晰？走了离开没有心痛，只是遗憾我渐渐明白，挽留没有用于是我给能给的自由，于是我~~便无所谓
李荣融特别声音四：解决企业老总的薪酬，前门必须开，后门必须关。