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要有良好的社会，必先有良好的个人，要有良好的个人，就要先有良好的教育。把美育特别提出来，与体智德并为与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。囊括大典，网罗众家；思想自由，兼容并包。体育可以帮助人们经受对体力和脑若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。
如果傻瓜坚持他的愚蠢，他就会变得聪明
我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。
生命在于静止，生命在于龟缩
理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向；没有方向就没有生活。
•一个无法令女人崇拜的男人不可靠。一个令男人崇拜的女人不可爱。
通常，一个人接受的经验或教育越多，他就越像个多愁善感的乡巴佬
我需要三件东西：爱情友谊和图书。然而这三者之间何其相通！炽热的爱情可以充实图书的内容，图书又是人们最忠实的朋友
看中了就不应太挑剔，因为爱情不是在放大镜下做成的
在中国，创新就是率先模仿。