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情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力,不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。
友谊的最大努力并不是向一个朋友展示我们的缺陷,而是使他看到自己的缺陷。
30%的课本知识+20%的社会实践+50%的为人处世=100%大学生活三
如果我们过于爽快地承认失败,就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。
教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员,是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人,是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者,……是过去和未来之间的一个活的环节。
人总是要犯错误、受挫折、伤脑筋的,不过决不能停滞不前;应该完成的任务,即使为它牺牲生命,也要完成。社会之河的圣水就是因为被一股永不停滞的激流推动向前才得以保持洁净。
劳动教学里……还能培养这样一些宝贵的个性品质,如学会集体工作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等。
成功一件事,千万不要等待着享受
尽管世界和人生是坏透了,其中却有一件东西永远是好,那便是青春。
正义的人朋友多。
