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当大部分人都在关注你飞的高不高时，只有少部分人关心你飞的累不累，这就是友情。
有些人在另外一些人的生命里注定是无关紧要的角色，不管怎么努力都超越不了。
君子量不极，胸吞百川流
教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。
人生是短促的，这句话应该促醒每一个人去进行一切他所想做的事。虽然勤勉不能保证一定成功，死亡可能摧折欣欣向荣的事业，但那些功业未遂的人，至少已有参加行伍的光荣，即使他未获胜，却也算战斗过。
衣服新的好，朋友老的好。
机会不是平等的，机会永远是给予那些善于去捕捉机会的人，那么捕捉到了以后，那些成功的人永远是那些已经具备了接受挑战的那一类人。人生要有规划，不要想3年以后干什么，要想3年内的目标，不要给自己太多的构想。
真正的教育是登上童年微妙的真相之巅。
快乐杂草－－抱怨。那些有成就的人都有一个共同之点，那就是当他们处在情绪“风暴”中时较能自持，之所以能够做到这个程度。
理想中的作品应该是兼具深度的思想内涵和畅销的性感外衣。