造句
造句：把词组织成句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。 用词语组织句子
造句造句
- 同学们在大量阅读的过程中，应该准备一个小本子，随时抄录下所读文章中的好句子，认真揣摩，反复朗读甚至背诵下来。在这个基础上，还应该有意识地加以借鉴和吸收，用来充实和改造自己作文的句子。这是提高造句水平的有效途径
- 使自己快乐也使他人快乐，别伤害自己也别伤害他人，我以为这就是伦理学的全部意义。
- 她是那么美丽，那么善良。
- 每次停车吃水果，我们都被好奇的村民所包围。
- 少先队员怀着无比喜悦的心情欢度自己的节日。
- 小鸟在树枝上叫着，呼朋引伴地卖弄清脆的歌喉。
- 司机变了脸，女客坐得稳重，夜总会的光变幻打在她脸上，洋气得不像样，只是不自重。
- 4月3日,在琼海塔洋镇香蕉收购点,一位姓陈的蕉农面对低迷的蕉价满脸愁容。
- 花朵是这个世间最美丽的事物，它用瞬间崩裂的痛苦，展示一生最绚烂的美丽，而这就更高三生活是一样的。
- 传统上，固态毫米波振荡器是由二端器件如体效应二极管和雪崩二极管实现的。
- 人民群众对腐败分子的丑恶行为感到无比愤慨。
- 平常我在教室里学习，在游泳馆游泳，在图书馆看书，在公园里散步。
- 以爱心看花开，以静心笑尘缘，以宽心容世态，以正心对无奈，以闲心养心态，以真心待友人，以清心迎夏来。参禅何须对菩提，心到意到神安然。夏日快乐！
- 我以为你会一直在原地等我。但是我发现你却从来没有在原地过，一切不过是自己的梦吧！
- 然后我拼命的甩着手里的荧光棒,成功地看见他又几次看向这里。
- 从上面两例造句，句子不正确，用词不当。到网页上看了，大多数都是这种情况。更有语法错误，句子描述不完整，等等。这样的造句，完全是误导学生，对造句错误的引导和认知。
- 我记不清这是第几次在恍惚的刹那泪湿衣襟了，每次都是情不自禁，每一次都怕人侧目，为什么它这么轻易而出呢？
- 愿把我的心嵌入你的心，使我俩的爱永远稳定！时间冲不淡真情的酒，距离拉不开思念的手。想你，直到地老天荒，直到永久！
- 在大会上我们向英雄致敬，向英雄献花，还宣誓要向英雄学习。
- 沙池里，跳远运动员跃起的身影彷佛雄鹰在飞翔。
- 小明为了赶时间，一路横冲直撞，结果欲速不达，在半路就出了车祸。欲速不达造句。
- 生于天地之清澈,归于本愿之清澄
- 学校规定，教学楼前不能停车。
- 隆冬季节，花儿都枯萎了，只有梅花傲然挺立。
- 妈妈买了一幅十字绣,名为“群马疾驰”。
- 重归故里，他感到无比幸福。
- 井底之蛙不知井外天地之大，就推销井底的好处，真是孤陋寡闻，野人献曝。野人献曝造句。
- 赵萍萍：我觉得这一点是挺好的，就是在学生刚开始学汉语的时候就是教中国的文化什么的，这一点做得我觉得比较独特的。
- 镜春园和朗润园相邻,这两园水面颇多,水面间用石板桥相连,很有些野趣。
- 我的语文老师姓陈,他戴着一副金丝边眼镜,头发长长的,脸上总是带着和蔼的笑容。