52古典>词语造句>讲造句
jiǎng

:讲[jiǎng]: 说,谈:~话。~叙。; 把事情和道理说出来:~说。~学。~武。~演。~义。~师。~坛。; 注重某一方面,并设法使它实现:~求。~团结。; 和解:“而秦未与魏~也”。; 商量,商议:~价儿。~条件。

讲造句

  • 单纯地,几颗螺丝钉的确算不了什么,但是牵一发而动全身,没有这几颗螺丝钉,整个机器在就无法转动。
  • 竞技场上谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。
  • 尽管人群中不断有叫喊声,那位政客仍然坚持下去。
  • 老黄给我们的那件碎尸案,真是骇人听闻。
  • 怎样才能好一口流利又地道的英语?
  • 但是现在不是客气的时候。
  • 今天下午的物理课的重力加速问题小明不求甚解的听完,现在我问他这方面的问题他都答不上来了。
  • 佛陀曾经过一个盲人摸象的故事。
  • 资本主义制度和社会主义制度,从根本上二者是水火不相容的。
  • 如果真正掌握了这一课老师的内容,那么你就能举一反三,触类旁通。
  • 老师只用三言两语就把道理明白了。
  • 起话来海阔天空,常常忘了时间。
  • 在公共场合要秩序,要有个先来后到。
  • 每次家里有了好吃的,我们都是抢着吃,这时妈妈就给我们古人让枣推梨的故事。
  • 与其偷偷摸摸,不如把事情摊开明,更显得光明磊落。
  • 王老师一口标准的普通话。
  • 课堂上,老师给大家了个笑话,一扫教室里沉闷的气氛。
  • 他在教室里,滔滔不绝,指手划脚地着什么。
  • 政治现实,用不著你的时候,当然过河拆桥。
  • 对于课堂上老师的知识,我们要消化,不要囫囵吞枣地接收。
  • 张老师得又生动又有趣,课堂里不时传出欢畅的笑声。
  • 同窗给我了一个耐人学识的成语故事,让我深受启示。
  • 老李办事原则性很强,不情面。
  • 的不是事实,而是编造的。
  • 王队长在台上东拉西扯地了两个小时,弄得大家苦不堪言。
  • 广义上,这句话是有道理的。
  • 这次全市演会上,他把环境污染这个问题得面面俱到,让人很赞叹!
  • 于是降格以求,不爱国了,要外国银行的钞票。
  • 小王起话来滔滔不绝。
  • 经他这么一,我的疑难问题也就涣然冰释了。

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