能力
能力：掌握和运用知识技能所需的个性心理特征。一般分为一般能力与特殊能力两类，前者指大多数活动共同需要的能力，如观察力、记忆力、思维力、想像力、注意力等；后者指完成某项活动所需的能力，如绘画能力、音乐能力等。
能力造句
- 多人吃下同一果实，不会出现两人共有同能力的情况，吃下第一口果实的人将获得能力，剩下的果实不再有用。
- 爸爸工作能力很强，就是脾气有点急躁。
- 爸爸的工作能力和他担当的职务很相称。
- 老方虽然貌不出众，但办事能力很强，你可不要以世俗之见衡量他。
- 写文章的能力和逻辑思维能力是与生俱来的，人识字了以后加上自己一定的阅读积累，就自然会写文章了。
- 一个人若认为自己能力不足做不成事情时就不会真正付出努力去做，因为他觉得即使努力了也没有用。他做事情时缺乏成功所必需的信心，也无法尽自己最大的努力去做事，即使他认为自己已经尽全力了实际上也远非如此。这样一来，他做事情很容易失败，而做事失败又强化了他认为自己能力不足的想法。
- 你是一个机灵活泼的孩子，性格外向倔强，动手能力强，喜欢自由空间，不喜欢吃亏，对不公平的事情采取直接的方法回击，喜欢看书，对知识充满欲望，精力充沛，独立能力强，对他人意见有选择性的接受，思维开阔，语言表达能力强，上课能积极发言，回答问题声音响亮清脆，老师希望你在学习上也能独立自觉，自己管理自己。
- 复习是对知识进行深化，精练和概括的过程，它需要通过手和脑积极主动地开展活动才能达到，因此，在这个过程中，提供了发展和提高能力的极好机会。数学的复习，不能仅停留在把已学的知识温习记忆一遍的要求上，而要去努力思考新知识是怎样产生的，是如何展开或得到证明的，其实质是什么，怎样应用它等。在复习中，不断对知识本身，或从数学思想方法的角度进行提高与精练，是十分有利于能力的发展与提高的。
- 小明具有较高的分析问题和解决问题的能力。
- 提高我们明辨是非的能力，使那些造化小儿之徒没有市场。
- 每个人都要根据他们的能力安排工作，让他们各得其所。
- 珍妮弗就是有一种难以置信的能力去表演好这个乳臭未干的小家伙，而且无论如何都会让你爱上她！
- 当今社会，一个人在各方面的能力才是重要的。因为有了学历，并不能代表其真正有实际的工作能力。
- 在这世界上生存，具备一定的预见能力和宽恕能力，合乎我们争取幸福的目的。前者帮助我们人受到伤害和损失，后者则为我们免除了人事纷争和吵闹。
- 社会上现在有很多垃圾人，我也很气愤！怎奈自己能力不足，最主要就是不够强壮，没有足够的威慑力，要是我有能力，我也会站出来。即便不大家，也要让他知道他的行为是错误的。
- 大部分人，都并没有爱另一个人。甚至大部分人，都没有能力所谓足够的爱另一个人。大部分人，都只能在自己心情愉快，精力充沛的时候，才有想法和能力去讨另一个人的欢心。
- 无论是有一举反三的能力或是有名列前茅的成绩，都应该一丝不苟的的学习，对自己的目标也应该做到锲而不舍。
- 学习能力，沟通能力，组织能力良好。
- 世界是不公平的，也不可能公平。其实这是无可奈何的事情。首先，没有人愿意来维持这个公平，其次，即使有人愿意也没有人有这个能力，再次，即使有人愿意也有这个能力，他也没有这个时间，把世上人一一称过。
- 爱，不应该只是一种情感，而应该是一种能力。是一种改变自然规则的能力，是一种化干戈为玉帛的能力，是一种化腐朽为神奇的能力，是一种懂得给与的能力，是一种接受孤独的能力，是一种不自私的能力。说的容易，做起来难，但是一旦做到了，便会幸福。
- 看地区的，工资差很大。另外主要是看你自己的业务能力了，如果你能外接到别的厂的活，能赚多少就看你的能力了。
- 语文教学不能偏重知识而忽视能力。
- 戏剧性的进展，数据采集，处理能力，数据传输和存储能力，使组织把他们的各种数据库到数据仓库。
- 我们要做的就是，努力改变这一现状，歧视总是伴随着流血，不管是有能力的跑去做志愿者，还是没有能力的在家里打打字，传播正能量，都是尽了自己的一份绵薄之力。
- 任何有这种能力的人都能拥有一个非常好的生活。
- 只要你肯下定决心，英语的听写能力一定可以一日千里。
- 每个月要读一本书，离开了学校，你还要经常保持阅读的习惯，大学读时候，考前的通宵达旦，让你具备了快速学习的能力，不要让这种能力钝化。
- 每天坚持写一篇观察日记，天长日久，观察能力和写作能力就会有很大提高。
- 在这个社会上随机应变的能力很重要。
- 张主任工作态度认真，就是能力差一点。