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知识

知识:①人类的认识成果。来自社会实践。其初级形态是经验知识,高级形态是系统科学理论。按其获得方式可区分为直接知识和间接知识。按其内容可分为自然科学知识、社会科学知识和思维科学知识。哲学知识是关于自然、社会和思维知识的概括和总结。知识的总体在社会实践的世代延续中不断积累和发展。②有关学术文化的:知识界|知识分子。③相识;朋友:朝廷大臣多有知识的。

知识造句

  • 名人名言指那些从小事中悟出大道理,为人类发展做出贡献的,富有知识的名人所说的能够让人懂得道理的一句较为出名的话,广泛上来说就是有意义,向人们揭示一定的道理的话,名人所说的谚语,格言等都可以叫名言警句。
  • 知识在于积累,才能在于忍耐。
  • 词典是知识的海洋,是学习的风帆。
  • 复习还要在理解教材的基础上,沟通知识间的内在联系,找出其重点,关键,然后提炼概括,组成一个知识系统,从而形成或发展扩大数学认知结构。
  • 我认为人的脑子本来象一间空空的小阁楼,应该有选择地把一些家具装进去。只有傻瓜才会把他碰到的各种各样的破烂杂碎一古脑儿装进去。这样一来,那些对他有用的知识反而被挤了出来;或者,最多不过是和许多其他的东西掺杂在一起。因此,在取用的时候也就感到困难了。所以一个会工作的人,在他选择要把一些东西装进他的那间小阁楼似的头脑中去的时候,他确实是非常仔细小心的。除了工作中有用的工具以外,他什么也不带进去,而这些工具又样样具备,有条有理。如果认为这间小阁楼的墙壁富有弹性,可以任意伸缩,那就错了。请相信我的话,总有一天,当你增加新知识的时候,你就会把以前所熟习的东西忘了。所以最要紧的是,不要让一些无用的知识把有用的挤出去。
  • 厄运有时是最好的老师。你在成功的喜悦中什么也学不到,但在失意痛苦和失败中却能获得无尽的知识
  • 人的生命是有限的,而知识是无穷的,以有限的生命去追求无穷的知识,就会搞得精疲力竭,既然如此,还去追求知识的人,就只能弄得疲困了。养生的人不做好事去追求名声,也不做坏事而触犯刑律,把顺着自然规律去做,做为处事的法则,就可以保护生命,保全天性,可以养护精神,享尽天年。
  • 没有知识的旅游者是一只没有翅膀的鸟。
  • 知识能使人的眼睛更加明亮;理想能使人的心灵更加美好。
  • 知识不多,爱拼则赢。
  • 二,您可以多认识一些知识丰富的网友,和曾经为你解答过问题的网友经常保持联系,遇到问题时可以直接向这些好友询问,他们会更加真诚热心为你寻找答案的。
  • 当年,我们怀揣着梦想踏上求学的道路。如今,我们收获着成功,继续在知识的海洋中遨游。
  • 有很多人抱怨自己不够聪明,那么我可以告诉你。当你在课堂上睡觉的时候,别人却在聚精会神的听讲;当你在不知疲倦的玩乐时,别人却在孜孜不倦的补习;当你将知识的疑问埋没心底时,别人却如饥似渴的询问老师。人生不应有太多的抱怨,当你有抱怨时,请看看你周围的人吧。
  • 钱能买到佳肴,不能买到胃口;钱能买到书籍,不能买到知识;钱能买到房子,不能买到亲情。
  • 不是无知本身,而是对无知的无知,才是知识的死亡。
  • 知识和世故不同,真有学问的人往往是很天真的。
  • 我们这个时代的趋势是探索现实,有实践意义的知识
  • 书籍是人类进步的阶梯。知识就是力量。世上无难事只怕有心人。读书百遍其义自见。书山有路勤为径学海无涯苦作舟。知识没有阴谋,知识不分国界。望采纳。
  • 课后不要急于做作业,一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的联系,形成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问,补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。
  • 知识是人类的精神食粮,人类有了知识,更能快速发展。
  • 知识的海洋中,你可以随心所欲地畅游。
  • 通常,数学作业表现为解题,解题要运用所学的知识和方法。因此,在做作业前许要先复习,在基本理解与掌握所学教材的基础上进行,否则事倍功半,花费了时间,得不到应有的效果。
  • 感到大学的学习方式和知识与高中时似乎脱节,对
  • 学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险。
  • 书籍如同航船一般,载我们到知识的海洋远航。
  • 学习需要不断复习才能掌握。学了知识,按时复习,这是愉快的事。这里既有学习方法,也有学习态度。朋,这里指志同道合的人。有志同道合的人从远方来,在一起探讨问题,是一种乐趣。
  • 金钱,能买来美味佳肴,但买不来好胃口;能买来各种书籍,但买不来真正的知识
  • 现在我还需要认真学习多方面的知识,十年后我会变成一个才高八斗的教师。
  • 漫无目标,无书不读的人,他们的知识很难是非常精湛的。
  • 学习要常备不懈,才能获得更多知识

知识用法