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wénzhāng

文章

文章:①单独成篇的文字作品:写文章。②文辞:文章尔雅,训辞深厚。③礼乐制度:考文章,改正朔。④花纹色彩:五色文章。⑤比喻隐含的意思:话中另有文章。⑥比喻可做的事;可用的办法:还有文章可做|抓住一点大做文章。

文章造句

  • 不论是多情的诗句,漂亮的文章,什么都不能代替亲密的友情。
  • 文章要三分在看,七分在品。
  • 文章是案头之山水,山水是地上之文章
  • 分析课文,要注意理清文章的线索。
  • 先增加单词量,这相当于基础。然后多看文章,分析语法结构,每天坚持练习就会流畅的使用句子了。
  • 他常爱望文生义地理解经典文章
  • 每件物品都有它独特的作用,一般来说,这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。
  • 有的文章题目概括了中心,体现文章主要内容;有的文章标题直接揭示了中心思想。
  • 得看语境,如果是需要用过去式的文章,应该是你写的最后一句。如果是用一般现在时的文章,那用第二句就行。
  • 文章是香滑可口的咖啡,让人精神百倍。
  • 优雅有优雅的好,朴实有朴实的美,但是现在的文章既不优雅也不朴实,这也就罢了,这也没什么,而装优雅,装朴实,这就是你们的不对了。
  • 一篇很好的文章,你看哪个句子好就用。
  • 顺便说一下,以前的文章和诗什么的都是先有音符,也就是先有音乐,然后再有词的。
  • 文章的末段,点明了全文的中心思想。
  • 还有,吃药之后,因皮肤易于磨破,穿鞋也不方便,故不穿鞋袜而穿屐。所以我们看晋人的画象和那时的文章,见他衣服宽大,不鞋而屐,以为他一定是很舒服,很飘逸的了,其实他心里都是很苦的。
  • 写作不能轻视了生活中的一点一滴,不然会缺乏写作素材,从而写不出好文章
  • 一篇好的文章我们要学会赏析他的独特之处。
  • 老舍先生对每一篇文章,甚至每个句子,都要千锤百炼,精益求精。
  • 有关文章的枝节问题也应一并考虑。
  • 文章是一朵花,让蜜蜂们享受他的甜蜜;好文章是一个蜡烛,为我们照亮了前进的路。
  • 这篇文章被他批驳得体无完肤。
  • 于是他的文章,尽力去精彩;他的文章,也总有着淡淡的忧伤。
  • 我,长大了,母亲,也老了,大了的我学会了还嘴,学会了和母亲争些她总能让着我的鸡毛蒜皮。我还记得母亲把我的校服染得五彩缤纷后像个做错事的孩子一样向我道歉,我还记得母亲在看到她满意的作文时用那种玩笑式的悲哀语气说“哎,我的文章过期了”,我还记得母亲因为我不懂事的顶撞而气得哭了,我还记得母亲为我没良心的语言而感到心寒,虽然这生活点滴的插曲过后又是我们两个人的艳阳天,但我却担心着母亲真的感到痛苦悲伤,我怕她对我失望。
  • 要写一篇好的文章,就要抛开繁文缛节,不要对流行词汇趋之若鹜,熟读经典名著,学习他们高屋建瓴的思想,慢慢的好的词汇和句子在脑海里就会不绝如缕,文章自然也就成了。
  • 精读是区别与泛读而言的概念,指深入细致地研读。一个人要积累知识,就必须读书。对重要的文章和书籍,要认真读反复读,要逐字逐句地深入钻研,对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻理解,这就是精读。
  • 这篇文章对错误观点的抨击有理、有力、有节。
  • 这里有很多关于人生和励志的文章
  • 如果是历史遗迹,你是想写这些历史遗迹背后的故事呢,还是这些遗迹遗留下来带给你什么启示,或是与现在的社会联系起来,谈谈现在社会阴暗面的东西,不过不能太过,老师讨厌消极的文章
  • 使文章节奏鲜明,增强文章的节奏感和韵律美。
  • 鲁迅先生写文章揭露反动军阀杀戮爱国青年的暴行。

文章用法