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xiào

效率

效率:所得到的劳动效果与付出的劳动量的比较值;单位时间内完成的工作量:讲究效率|提高工作效率。

效率造句

  • 他这种做法根本就是本末倒置,怎能有效率呢?
  • 首先,在家学习会比在学校学习更有效率,因为出好各方面的同学之间的关系,总是会有一点难,不过,在此过程中也可帮我们更好地融入社会;其次,我认为学校的饭没有家里的饭干净,健康,好吃。
  • 我的成功并非源与高的智商,我认为最重要的是理性。我总是把智商和才能比作发动机的动力,但是输出功率,也就是工作的效率则取决与理性。
  • 它想要摆脱其办事效率低下和墨守成规的名声。
  • 香港的港口素以效率高见称。
  • 与其做一个忙碌的人,不如做一个有效率的人。
  • 各单位敷衍塞责的弊端若不革除,行政效率如何提升?
  • 时间就是金钱,效率就是生命。
  • 精简会议,裁减冗员,消除会海,这些都必须从中央做起,然后上行下效,才能提高行政效率
  • 制定计划还要重视它的指导性。计划一定要有计划的价值。用它指导我们的学习工作。必须要看出计划是你的效率提高了,你的生活不再是那么没条理了才好。
  • 对于那些相关专业的书籍,如果时间和精力允许,不妨拿来读一读,暂弄不懂也没关系,一些有价值的启示,也许正产生于半通之中。采用渗透性学习方法,会使我们的视野开阔,思路活跃,大力提高学习的效率
  • 老大说你缺点实际上是为你指出不足,对员工是从效率考虑,你做老板也会算计每个员工每天能为你赚多少钱的。
  • 为促进资源使用效率,以厚植民众健康,运用模式能因时制宜,做动态的应变,才能随时达成全民最大的期望。
  • 自从经理离职之后,这个部门便显得群龙无首,彼此推諉责任,工作效率大为降低。
  • 我们要讲内部效率,不讲表面功夫。
  • 效率是行动的优化大师。
  • 要在规定的时间完成规定的学习任务。把每个规定的学习时间分成若干时间段,根据学习内容,为每个时间段规定具体的学习任务,并要求自己必须在一个时间段内完成一个具体的学习任务。这样做,可以减少乃至避免学习时走神或注意力涣散的情况,有效地提高学习效率。还可以在完成每个具体学习任务后,产生一种成功的喜悦,使自己愉快地投入到下一时间段的学习中去。
  • 硬件效法是成熟的区域以高的效率在另外一身上模拟建筑学的屈从一些好技术。
  • 只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率
  • 时时寻求效率进步,事事讲究方法技术。
  • 可以看出来,不同的设计,将导致结果和效率的不同,为什么许多上了初一的学生在面对比小学更多的功课时,往往会手忙脚乱,疲于应付,就是由于没有具备很好地安排管理学习的能力而造成的。所以,秩序不仅是决定是否能够正确实现目标的基础,也是保证是否高效率地完成目标的决定因素。
  • 实想提高自己的效率但总是控制不了自己。
  • 础,倘若没有学习效率也就根本不可能有施展学习方法的机会。而相对立的是,这也的确很难,关于这一点旁人再强调也对本人没有过多的帮助,只有自己真的意识到自己在哪些方面那些时候拖沓原本短时间就可以完成的任务才有可能改掉拖延的问题。别无他法,只有克制自己,也同时激励自己,控制自己是掌控一切的前提。
  • 蛋糕的做的过程中,公平与效率就一直形影不离。
  • 公司内部的组织经过改弦更张之后,就变得更有效率了。
  • 显然,一种更为有效的修饰方法应运而生,因此,语言进化成为了一种修饰后的发声,让人们得以在更大的圈子里通过在更宽广的人脉网上交换信息,来发展人际关系。这可能要比一对一的交往有效率得多。
  • 特区人办事讲究高效率,有些工作没有红头文件就先斩后奏,有些则边斩边奏。
  • 不是努力就能学习好!努力也要有效率才行。你那个是学习没有效率
  • 我们的职员少一些也能发挥同样效率,这是言之成理的。
  • 机构如果叠床架屋,责任不明确,就很难提高工作效率

效率用法