描写
描写：用语言文字把事物的形象表现出来。 用语言文字表现人或事物描写人物描写实物入手。——蔡元培《图画》
描写造句
- 样才能描写得生动，形象，逼真，让人相信。我年青时，不但记，还画呢！譬如晚霞。
- 岁月轻轻地在流淌,似乎都在飘远,那些有关描写风的诗句。
- 完全不够用不如你在说点细节是面孔，还是内心，还是对我的爱，这样我才好描写我伟大的母亲。
- 青年人，珍重的描写吧，时间正翻着书页，请你着笔。
- 看看对你是否有所帮助。。。。。。。不知道你想要描写怎么的感觉。。
- 一个有自知之明的作家，是不会去描写那些自己不熟悉、不了解的东西的。
- 描写恋爱中思念对方的诗句。
- 这部儿童军事题材影片，通过寓意丰富的细节安排和少年儿童所特有的心理活动的描写，真实自然地塑造了一个性格鲜明的少年英雄形象，影响了几代小观众。
- 植物并没有神经系统，所以无所谓疼不疼的，也就更没有什么疼痛的表现所能描写了。
- 这一大段西风落叶的场景描写，透露出作者内心的美人迟暮之感。
- 描写人与动物感情的句子比较常见的如下。
- 作者能从春天的一些景物来进行描写，体现了春天的美丽，而且在描写的时候还能运用生动的比喻和拟人的修辞手法进行描写，让春天的景物活了起来。
- 其实描写古代美女样貌的句子还有很多得。
- 路途是未知的祷告，渐次了反复的描写和逐渐雷动的想念。前方有光，有雪，有终年未散的大火。烧尽天空露出的阴霾。你在前面等我，等过了三千个绿色的夏天。
- 学生有了给语言描写的句子加提示语的基础，可以进行对话描写语段的提示语训练。
- 语言描写，动作描写，肖像描写等等。
- 细节描写种类繁多，不一一列举。文章中每一细节描写都蕴含新意，发人深思，耐人寻味，我们阅读时一定要认真揣摩其绝妙之处。
- 比拟，就是把物当作人来描写，或者把人当作物来描写的一种常见的修辞手法。包括拟人和拟物。上句就是拟人。
- 他怒火在胸中翻腾，如同压力过大，马上就要爆炸。
- 这篇小说的特点是人物的心理描写很细腻。
- 您设身处地体会您所描写的人物的生活，把他们的内心感受通过形象描写出来；人物自己会按照他们的性格做出需要做的事情，也就是说，从人物的性格和处境所得出的结局，会自然而然地来到，出现。
- 张明比较多愁善感，因此她特别喜欢描写晓风残月的诗句。
- 描写了边塞层峦叠嶂里，暮霭沉沉，山衔落日，孤零零的城门紧闭的景象。
- 一部唯美的悲欢离合的爱情故事片，一本描写青葱岁月的纯真情感小说，一件让人感动的真人真事，也许会引我流泪。我很庆幸我还有泪。
- 假如我是白云,我要为蓝天增添壮美。
- 小说的环境描写过于铺张。
- 赵云具有万夫不当之勇，《三国演义》中描写的长坂坡之战就是例证。
- 这本小说把官场上的阴险，描写得淋漓尽致。
- 我们描写人物外貌，要着重选择最能体现人物思想品质，精神风貌，个性特征，气质情感的外貌特征予以重点描写，使人物形象更生动，更感人，达到神似的境界。
- 可以把老人笑时的皱纹用菊花瓣来形容，同时兼顾嘴和眼睛的描写。不妨写嘴里的牙齿，嘴角等。对眼睛可以进行具体描写，特别是眼神。写一小段话你参考一下。