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描写

描写:用语言文字把事物的形象表现出来。 用语言文字表现人或事物描写人物描写实物入手。——蔡元培《图画》

描写造句

  • .他怒睁着眼,额角的青筋随着呼呼的粗气一鼓一张。
  • 描写人生理想的哲理诗,往往都是诗人的感情宣泄,真切自然,读了催人奋起。
  • 环境描写,渲染了夏日清凉的气氛,烘托了人物此时愉悦的心情。
  • 然而我什么都不是!我只能用我自己贫乏的文字,来描写这惊人的舞蹈艺术。
  • 古代女子声音温柔,曾经看过有莺声燕语的描写
  • 这篇小说用环境描写烘托悲壮的场面。
  • 都采用了拟人的修辞手法,将蜻蜓,树木,夏天比拟做人,使景色有了人的神态心情动作,让描写的景色更加灵动,活泼。
  • 动作描写是一种用得比较多的方法。习作时,我们常常通过对人物动作的细致描写,去生动地表现人物的内心世界,让读者知道人物内心是怎么想的,他有什么特点。
  • 文章中描写的景物非常像江南一带。
  • 科幻小说中,那些超越时空的描写把我们带到了神奇的世界。
  • 人昔日那长长的头发如今纷纷断落,已经短得无法梳髻插簪。诗句所描写的这一细节,含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。
  • 的重要内容,描写好人物外貌也往往能使人物活起来,给读者留下深刻的印象。
  • 这本小说把官场上的阴险,描写得淋漓尽致。
  • 可以把老人笑时的皱纹用菊花瓣来形容,同时兼顾嘴和眼睛的描写。不妨写嘴里的牙齿,嘴角等。对眼睛可以进行具体描写,特别是眼神。写一小段话你参考一下。
  • 如果我是一只蝴蝶,我愿为你带来美丽。
  • 这段文字,把狐狸的狡猾描写得活龙活现,精彩极了。
  • 作者能从春天的一些景物来进行描写,体现了春天的美丽,而且在描写的时候还能运用生动的比喻和拟人的修辞手法进行描写,让春天的景物活了起来。
  • 这篇小说的特点是人物的心理描写很细腻。
  • 他怒火在胸中翻腾,如同压力过大,马上就要爆炸。
  • 她立刻剁了剁脚,地板差点儿被她踩碎,又大声吼叫。
  • 写一个人,不但要描写他的外貌,更要着重描写他的语言、行动及心理活动。
  • 这样有详有略的描写,准确地表现了他们的年龄和性格的差别。不过,更能突出人物的特点的是心理描写
  • 运用对比来描写,事物的特征更突出;运用对比来抒情,感情更鲜明;运用对比来议论,是非更分明。
  • 本文无论是描写还是议论,都充满了激情,语言精美,富于文采;有时骈散兼行,于整齐中有变化;有时比喻贴切,生动形象;有时运用排比句式,使文章气势充畅。
  • 这部儿童军事题材影片,通过寓意丰富的细节安排和少年儿童所特有的心理活动的描写,真实自然地塑造了一个性格鲜明的少年英雄形象,影响了几代小观众。
  • 把物当做人写,赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来描写物。
  • 这一大段描写苍白无力,并没有打动读者的心。
  • 人物形象的塑造如语言描写,动作描写,心理描写,外貌描写也是赏析很丰富的内容。
  • 描写自然景物的哲理诗最多,也最为人们所熟悉。
  • 建议去看看海底两万里里头的描写,会有启发的。

描写用法