批评
批评：指出好坏：圈点批评。也专指对缺点和错误提出意见：批评教育｜虚心接受批评。
批评造句
- 当异己被排斥；当异议被打压，当一个喜欢说批评与自我批评的人听不到批评声的时候，相信我，他绝对是暗爽的。
- 用仁来规劝人们的言行，人们可以接受；但是用义来批评人们的言行则人们就会有想法。如果用礼来制裁人们的言行，人们一般不接受，甚至会采取拒绝的态度。
- 然后与她沟通，不要批评。谈谈你的看法，同学的看法，老师的做法有什么影响等等，要真正沟通，才能解决问题。你批评老师，老师脸上无光，心情不好，也不一定对解决问题有作用。
- 王老师批评社会的丑恶现象往往是一针见血。
- 新人进公司，难免做错事，错了肯定要批评，但是批评对事不对人。平时多关心，多组织集体活动，不一定花钱的活动就是好活动，但是一定要锻炼出团聚力！团队的力量是强大的。
- 怎么说呢，别给他太大压力，因为本身学生的压力就是很大的，更何况是升学阶段，一模二模之类的时候，考的不太好也不要批评，尽量鼓励，平时的考试会比较难，中考的时候会好一些，别让他压力太大，会造成他不自信
- 一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花,一次爱心的捐款是一朵花，一次有利的教育是一朵花。
- 孩子有缺点要批评教育，不能一味迁就。
- 我们应该虚心接受别人善意的批评。
- 说话前三思，说到要批评人的话时停一下，斟酌一下，想一下有些话是不是可以更委婉地说，有些过分的话是不是可以删去。一次做不好很正常，多改几次就好了。注意语气最好温柔一点第一点，这样即使话伤人，听起来也不会太刺耳。
- 不要批评别人的行为，除非你知道他为何那么做。你在同样的情况下也可能会如此。
- 老师可以批评学生，但是不能斥责学生。
- 我要不断地加强学习提高自己的思想觉悟，坚决听党和毛主席的话，经常开展批评与自我批评，随时清除思想上的毛病，在伟大的革命事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。
- 关于批评，我个人觉得不适宜常用，批评也要间接的表扬，忌不可伤了学生的自尊心。
- 我们希望家长能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。
- 犯了错误先做自我检查，再听取大家的批评。
- 同学之间发生矛盾，要各自多做自我批评。
- 一事无成的无名小卒才能免于批评。
- 如果你想要更受人欢迎，尽量多赞美，少批评。
- 一次善意的批评是一朵花。
- 如果你能照此去做，你的丈夫可能会转而感激你的理智与忍耐。这为你们在他清醒的时候友善地谈论他的嗜酒问题打下了基础。设法让他主动进入这个话题。千万不可在这种讨论中批评他，而应该设身处地为他着想，让他看到你是想帮助他，而不是批评他。
- 安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。
- 批评某人缺点的时候，我们总习惯先拐弯抹角说说他的优点，然后转入正题，再说缺点，这种方式虽然阴险了点，可毕竟还比较容易让人接受。所以呢，我们说话的时候，只要在要点之前先来点废话，注意二者之间用个专这次就够了。
- 爱一个人爱得越深就越少恭维他，毫无保留的批评才验证真的感情。
- 辩证法不崇敬任何东西，按其本质来说，它是批评的和革命的。
- 表扬一个人，最好用公文；批评一个人，尽量用电话。
- 批评者，你帮我监控我人生。
- 分析问题的时候，要有历史眼光；苦思冥想地书写创作时，要有语言积累；完成作品时，要有苛刻的批评和深刻的反思。
- 真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。
- 批评别人错误时，更要加入一些赞美。