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成绩

成绩:1.成功的业绩;成效。
2.今亦指工作或学习所取得的成就﹐收获。

成绩造句

  • 有今天的成绩我们可以瞻望未来。
  • 同学们都很关心自己的考试成绩
  • 之后果然不出我所料,在我们四年级的几次测验中我的成绩也是一次比一次好,许多同学的成绩也是越来越好,大家都认为你是一个好老师。当有哪一个同学的学习成绩不好,你就会放学以后留下来帮他补习,让他的成绩有所提升。现在许多家长都认为你是个称职的好老师,教出了许多好学生。
  • 我记得学校开成绩单的时候是写补考成绩,不写元成绩的,所以问题不大。。。
  • 航航尽管成绩有所提高了,但是她的缺点还是没有改掉,作业不自觉,脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉这些毛病,那你的成绩会更好。
  • 学习成绩下降,是因为自己不刻苦,不应该抱怨老师。
  • 一学期又过去了,很高兴,这学期学生们学习都很努力,也取得了相当好的成绩!作为老师,能有你们这样的学,我很骄傲!但是希望大家在假期不要松懈,适当的复习一下学过的知识,争取下学期取得更好的成绩!愿大家有一个美好的假期。
  • 小明各科成绩都很好,尤其语文更突出。
  • 对他的工作,首先要肯定成绩,然后再实事求是地指出缺点。
  • 工作取得成绩,当然值得高兴,但不能骄傲。
  • 我在班里担任学习委员,就应该拿出最出色的学习成绩
  • 校长勉励获奖的同学继续努力,争取取得更好的成绩
  • 取得了一点成绩李明就有点志得意满了。
  • 成绩面前要保持清醒的头脑,切不可骄傲自满。
  • 这孩子笨头笨脑的,怪不得成绩不好。
  • 他所取得的成绩,让人不得不对他另眼相看。
  • 成绩,就像一台发动机,推着我们走向新的一个学期;成就,就像一把利刀,那利刀跑来跑去,扎来扎去,最后扎到了我们的心;成绩,就像一颗糖果,甜的,父母就会开心,苦的,父母就会痛心。
  • 我们要用优秀的成绩来报答父母的深恩。
  • 硬学不会有最好的成绩。如果多出去旅游还能丰富一下自己的经验,可以培养人的内在修养和外在阅历。人经常做到以上两点,可以变得有灵气。这就是有些人不那么努力就会取得很好成绩的道理了。
  • 相信自己,最好不要弃考。成绩应该没什么影响,需要填报六级成绩的时候,你可以填你最高的那次成绩,反正你有成绩单,是你最高水平的体现。
  • 告诉你把。还是注意一下期末考试的成绩,。我现在就是面试的时候就要问我成绩怎么样,而且我还要打印在校学习成绩单,大学时光很不错,想想都觉得心痛,让费了那么时间,那些发呆的时间。
  • 我的成绩虽不是班上最好的,但我相信我一定是最努力的。我每天都会认真完成各科老师所布置的作业,争取要一次性达标,若不行,要在老师评奖时,认真听讲,发现自己的不足,自我改进。要认真对待各科老师的要求。我会在自己考试没有考理想的功课上更下功夫,让我的成绩突飞猛进,赶上大家的步伐,在大家的步伐中还要争取更进一步,成为大家学习的好榜样。
  • 优异的学习成绩必然属于那些勤奋好学的同学。
  • 高考是能力考试,模考成绩好可以从一个侧面反映孩子的确学得不错,但模考毕竟不是真枪实弹的考场,模考成绩好,但由于适应不了真实高考考场的氛围,影响考试发挥的考生不在少数。提醒家长,千万不要给孩子不切实际的高期望值,这样无形中给孩子增加了压力,到时候很有可能直接影响到孩子的正常发挥。
  • 取得这种成绩需要付出十倍的努力。
  • 一有成绩,他在同学面前就趾高气扬了。
  • 这几年,大连的城市建设成绩很大。
  • 作为班级的一份子我们应该全心全意为班级做贡献。我们是一个集体,是一家人,应该团结友爱。团结就是力量,只要我们同心协力就可以通过难过。成绩不好可以努力,学校不应该以成绩分班级,更不应该以成绩分桌椅,应该意识同人
  • 兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你需要针对某一方面的兴趣时,你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情,并投以很大的热情,争取做得好一点。得到别人的夸奖和鼓励,自然就更愿意做了,这样也可以培养兴趣。我初三的下半学期,有一个阶段政治很差,又没有什么兴趣。但我觉得必须提高政治的成绩了。于是我每天回家先写最难办的政治作业,经常主动地找政治老师探讨问题。就这两条措施,十天之内使我的成绩大有长进。
  • 运动员的好成绩是他们刻苦训练的结果。

成绩用法