内容
内容：1.物件里面所包容的东西。 2.事物内部所含的实质或意义。 3.哲学名词。指事物内在因素的总和。与“形式”相对。世界上任何事物没有无形式的内容，也没有无内容的形式。内容决定形式，形式依赖内容，并随着内容的发展而改变。但形式又反作用于内容，影响内容，在一定条件下还可以对内容的发展起有力的促进作用。内容和形式是辩证的统一。
内容造句
- 由于这两句话描述的是两个部件的不同属性，虽然可以通过并列句或者对比的形式合并为一句话，但是内容不如现在这样的两句话来的清楚。合并成一句话反倒会给阅读者造成不必要的麻烦，不推荐合并。即使合并，为了保证内容的准确，也很难让句子缩减太多。
- 仿写的内容有意义的事，能充分体现出应聘者的个性和气质，和人文。忽视文化价值或意识形态层面的内容，也拙劣地模仿常见的问题。当模仿，更加努力地对句子意义的工作表现，寻求新的和独特的书面内容，具有积极的意义。
- 这本书我读过很久了，只记得大概内容。
- 凡是重要的会议内容，他一向守口如瓶，从不乱说。
- 用传统的艺术形式，表现新的内容不正是旧瓶新酒吗？
- 他的散文不仅内容充实，给人以丰富的知识，而且腾蛟起凤，才华横溢，也给人以美的享受。
- 经过修改和补充，文章的内容更加丰富了。
- 这套百科全书的内容相当丰富，广博宏大，包罗万象。
- 他写的文章千篇一律，形式、内容都没有变化。
- 某些文献中，把分子仿生与能量仿生的部分内容称为化学仿生，而把信息和控制仿生的部分内容称为神经仿生。
- 写文章只追求形式而不注重内容，那是舍本逐末。
- 教师备课不但要备教学内容，还要把教学方法和教学步骤想清楚。
- 现在许多武打影片，其内容都是大同小异。
- 这篇文章内容充实，文章秀丽，真可谓衔胆栖冰！
- 电视一打开，尽是会议。会议多，文章太长，讲话也太长，而且内容重复，新的内容并不很多。
- 这篇文章语言生动，内容充实。
- 这个故事不仅内容吸引人，尤其说书者的功力深厚，使我没等听完，就忍不住拍案叫绝。
- 文章有健康的内容诚然很好，但还需要有完美的表现形式。
- 电影散场了，人们陆续从影院走出来，开心地议论着电影的内容。
- 文章长短由内容决定，断鹤续凫是不可取的。
- 有些刊物为了赚钱，却忽视了社会效益，不惜去迎合一些人的低级趣味，内容俗不可耐。
- 这篇文章可称得上是闳中肆外，不仅内容丰富，文笔也十分流畅。
- 后面的内容就不说了。姑娘你肯定很聪明。
- 本题要求学生在读懂全文的基础上，从整体上感知文章的主要内容，同时也引导学生了解阅读文章的一些技巧和步骤。首先是读题目，看看题目能给我们阅读提供哪些信息；然后在阅读全文的基础上，了解文章的结构和主要内容；最后再整体把握作者的主要观点或感情。
- 小组会上，组长提纲挈领地传达了大会报告的内容。
- 电影评论可以发表评论部，其导演的独特理念听起来画面，蕴含着深刻的道理，胶片时代的意义，电影音乐，电影内容，电影灯光，在影片的拍摄技巧等等都可以评论，评论工艺相结合，影片的具体内容，以把他们的意见，从而近一步的说法。一个景点的批评是没有从别人的角度不同，人们普遍认为写的内容，你可以用两个词总结了“新”“奇”。经过
- 作文要描写积极的内容，抒发健康的情感，培养高尚的情操。
- 老师把这节课的内容归纳成三个问题。
- 两国领导人会谈的内容很广泛。
- 后来才懂得，无聊是不思念你时全部的内容，无聊是给你电话的借口，无聊是我爱你的最大谎言。