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事物

事物:指客观存在的一切物体和现象:任何事物都不是一成不变的。 指客观的一切物体和现象每一种事物都有一个名称

事物造句

  • 运用比喻句还应该注意比喻的手法只能用于不同类的事物之间的比喻,同类事物不能作比喻。
  • 所谓永恒,就是消磨一件事物的时间完了,但这件事物还在。
  • 平时要注意观察周围的事物,积累作文的材料。
  • 人们用符号把语言和事物记录下来,这就产生了文字。
  • 必须抓住事物的最典型特征,对于所借代的事物一般应在一定的语言环境中有所交代。另外,借代的借体和本体事物不能同时出现。
  • 文章的开头或从远到近,或由此及彼,从别的事物写起,再联想到要写的事物上来,借以烘托要写的事物
  • 这本作文集记录了孩子五年级下学期成长的足迹。孩子的文章虽然只是学习过程中的习作,在表达上,还做不到用流畅的语言组织文字,但从她稚嫩的语言中可以看出,孩子懂得用自己的眼睛看事物,用自己的脑子思考问题,有自己独特的想法,并能用心地去感受身边的一切事物
  • 改革开放以来,各种新鲜事物层出不穷。
  • 平时注意观察事物,作文时就不会感到为难了。
  • 根据想象把事物当作人来写,赋予事物以人一样的思想和行为的一种修辞方法。
  • 我们应敞开胸怀,勇敢地接受新事物
  • 现在引申的意思大概就是说,对某些事物不是很了解,但是可能会知道和这些事物有关的事情或者情况。
  • 事物拥有使用正确的称呼。对一个名称的恐惧,会强化对这个事物本身的恐惧。
  • 夸张对描写的事物有意识地加以夸大或缩小,以突出事物的特征,表达作者的感情,引起读者的联想,加深印象。
  • 由于他平时不留心观察事物,作文时就觉得没什么可写的。
  • 在我们的国家,每天都有新生事物涌现出来。
  • 它以良好的态度面对这些事物,则事物会向好的方向发展;反之则向坏处发展。人生亦乐观向上为进,消极落后为退。我们的态度,对我们的人生起着决定性作用。
  • 看待事物应该全面,不能管中窥豹。
  • 正确的结论,来源于对事物深入细致地研究。
  • 不经过深入研究,就想凭空创造什么新事物,这种做法,无异于盲人瞎马,夜半临池。
  • 优胜劣败,是事物发展千古不变的规律。
  • 世界上太多的事物,即使我拼命努力伸出手,也注定无法触及。世界上太多的事物,即使我伸出手感觉似乎已经紧握,也还是会从指缝中不可挽回地溜走。
  • 他能明察秋毫,他注意到一切事物
  • 我们既要看清事物的正面,也要看到事物的反面。
  • 年轻人思想开明,勇于接受新事物
  • 简单来说,一个存在于你眼前的事物,你都可以给他赋予一个意义,而这个意义会改变你对这样事物的看法。同时,如果你去赋予其一个意义,那么之后你就会根据这意义去进行思维,从而不断强化你对这个事物的这种态度和看法。
  • 恰当的夸张可以突出事物的特点,启发读者的想象。
  • 做人不能一成不变,要学会以不变应万变,或以万变应万变。指事物时常变化我们办事要注意观察其变化,处变不惊。在没有变化时我们进行提前准备,将事物的变化加以充分考虑。解决千变万化的事态发展。
  • 甲和乙是截然不同的两种事物
  • 在一段关系中寻找自己喜爱的事物,而不是去注意负面事物,那么你会觉得对方身上仿佛发生了不可思议的事。

事物用法